Intézménylátogatáson vett nálunk részt a Zöld Kakas Líceum Mentálhigiénés Szakközépiskola egy csoportja…
A Designer drogok okozta újszerű kihívások és kirekesztett társadalmi csoportok – témájában indított szakkörön a Kék Pont Alapítvány Biopolitikai Műhelyének szervezésében, a Zöld Kakas Líceum tanulói alapítványunk tűcsereprogramjában tettek látogatást. A szakkör során véleményvezéreket vontak be abból a célból, hogy kortársaik számára hatékonyan tudjanak közvetíteni ismereteket a designer drogok fogyasztásának kockázatairól.
S hogy mi is az a biopolitika?
A biopolitika – tágabb értelemben véve – egy populáció társas életét, egészségét és biztonságát szabályozó diskurzusok, normák és társadalmi eljárások összessége.
Elvei szerintszerint a jó drogprevenció nem építhet elrettentésre, sem tiltásra vagy démonizálásra, csakis együttműködésre, bizalomra, és a fogyasztás mögötti különböző motivációk tudatosítására. A biopolitika nem hisz a csodaszerekben, és azt vallja a legális és illegális szerek fogyasztásáról, hogy a minket körülvevő társadalmi és környezeti hatásokkal együtt kell vizsgálni, kezelni. Ha prevencióról van szó, elutasítja és kerüli a „beteg vagy bűnöző” szemlélet népszerűsítését és a tudatmódosításról szóló diskurzust szeretné úgy befolyásolni, hogy az emberek valós ismeretek birtokában, összefüggéseket meglátva, képesek legyenek maguk dönteni és választani!
A Kék Pont Alapítvány Biopolitikai Műhelyeelsősorban középiskolás diákok és tanáraik számára kínál holisztikus szemléletű egészség-programokat, eseményeket és rendezvényeket.
A Zöld Kakas Líceumot olyan diákok számára hozták létre, akik más középiskolákban nem találták a helyüket, holott megvan bennük a lehetőség, hogy érettségit tegyenek vagy akár továbbtanuljanak. Szolgáltatásaik között éppúgy megtalálható a tanácsadás, mint a terápia, a mentorálás vagy a konfliktuskezelés.
A korábbi sikertelenségnek számtalan oka lehet. Idejében fel nem ismert részképesség-zavar, ami kudarcokat okozott; családi zűrök, amik megnehezítik a tanulást, de a kamaszkor útvesztői is elindíthatnak egy negatív iskolai karriert. Ennek a karriernek nem csak az iskolából való kiesés lehet a következménye, de az ezzel járó sok-sok negatív élmény és visszahúzó erő is.
Az iskolánkban tanuló fiatalok személyes mentorral dolgoznak. A mentor egy felnőtt segítő, aki rendszeres találkozók alkalmával segít, hogy a tanuló a lehető legjobb döntéseket hozza az iskolában és az életben.
A diákok személyes támogatást kapnak abban is, hogy az iskolai konfliktusaikat békésen és igazi megnyugvással kezelhessék. Ezt támogatja a resztoratív szemlélet, amelyeknek lényege, hogy a konfliktusok esetébena sértett és a sértő fél is értse meg a másikat vagy legalábbis törekedjen rá.
Az iskola teljes szemléletére a személyközpontúság érvényes, ami tanárokra és diákokra egyaránt értelmezhető.
A Zöld Kakas Líceum szakközépiskolai képzés mellett kínál érettségi utáni szakképzéseket is.
